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2009年度鑑賞者研究プロジェクト報告書寄稿レポート「みることによる学び 視聴覚教育理論と批判的メディアリテラシーの視点から」

2010.05.08

EDUCATION

概要

2009年度鑑賞者研究プロジェクト(ACOP)報告書への寄稿文です。

同報告書では3名の参与観察者が執筆して下さっています。

ここでは、1名の方のレポートを別途アーカイブしています。

 

開催年月日

2009 / 11〜12(計6回) 

開催場所

京都造形芸術大学

実施者

平野智紀

関連資料